Gli alunni della VI, VII e VIII classe hanno trascorso una giornata interdisciplinare nei dintorni di Pivka, alla scoperta delle particolarità naturali del Carso sloveno e degli animali che popolano le sue foreste.

Presso il Centro culturale DINA, attraverso delle postazioni interattive hanno scoperto e approfondito molte curiosità sulle caratteristiche dell’orso bruno, del lupo e della lince: dove vivono, di cosa si nutrono, come comunicano tra loro e quali rapporti hanno con l’uomo.

Particolarmente interessanti si sono rivelati i filmati realizzati dai ricercatori sloveni, che hanno mostrato il comportamento degli animali nel loro ambiente naturale. È stato spiegato che in Slovenia vivono circa 800–1000 orsi bruni, una presenza fra le più significative in Europa, mentre la lince è una specie rara e protetta.

All’Ecomuseo dei laghi intermittenti, gli alunni hanno conosciuto le caratteristiche uniche dell’Alta Pivka, una zona dove si incontrano il Carso roccioso e il verde paesaggio della Notranjska, caratterizzata da 17 laghi intermittenti, dal fiume carsico Pivka, da valli e grotte carsiche, ma anche da vaste foreste e prati aridi. Hanno scoperto come si formano i famosi laghi intermittenti, fenomeni naturali che compaiono durante i periodi di piena e scompaiono quando l’acqua si ritira nel sottosuolo carsico.

Gli alunni si sono incamminati verso il Lago di Petelinje, che è il secondo lago intermittente più grande dell’area di Pivka, hanno potuto osservare da vicino il particolare ambiente naturale del Carso e comprendere meglio il fenomeno dei laghi che appaiono e scompaiono a seconda delle precipitazioni e del livello delle acque sotterranee. Inoltre hanno scoperto che in quest’area vivono numerose specie protette di uccelli, insetti e piante rare. Hanno imparato come gli abitanti del territorio abbiano saputo adattarsi nel tempo a un ambiente in cui l’acqua è a volte abbondante e altre volte molto scarsa.

Questa uscita didattica ha rappresentato un’importante occasione per imparare direttamente sul campo, approfondire temi legati alla natura e all’ambiente e rafforzare lo spirito di gruppo tra gli alunni.

Il 19 maggio 2026 un gruppo di alunni delle classi dalla IV alla VI ha rappresentato con entusiasmo la propria scuola alla rassegna Tutte le arti in scena. L’evento si è svolto presso il Teatro Silvio Pellico, dove gli alunni hanno riscosso grande successo con lo spettacolo teatrale Isola d'Istria, una storia da vivere, una storia di fantasia.

Lo spettacolo ha unito diverse forme artistiche in un’unica rappresentazione coinvolgente: canto, ballo, recitazione, arti figurative e design si sono intrecciati armoniosamente grazie all’impegno e alla creatività degli alunni e degli insegnanti. Particolare attenzione è stata dedicata anche alla realizzazione dei costumi e della scenografia.

La trama racconta il viaggio di due ragazze che varcano la soglia del tempo e, seguendo le tappe di una misteriosa caccia al tesoro, incontrano personaggi storici che le guidano alla scoperta della loro città. Attraverso un percorso che va dal Medioevo ai giorni nostri, il pubblico ha potuto vivere un’avventura ricca di storia, immaginazione ed emozioni. Grazie alla loro straordinaria esibizione, i giovani artisti hanno reso orgogliosi i loro insegnanti e hanno rappresentato con successo la scuola.

Per gli alunni è stata un’importante esperienza artistica e formativa, oltre che un’occasione preziosa per usare il proprio talento e condividere l'amore per il proprio territorio.

Mercoledì 13 e giovedì 14 maggio, gli alunni delle classi V e VI hanno partecipato al ormai consueto incontro con l’autore, organizzato in occasione della Giornata mondiale del libro e del diritto d’autore. Quest’anno l’evento è stato proposto con un leggero ritardo a causa di un imprevisto organizzativo, ma è stato comunque realizzato con grande successo e con entusiasmo da parte di tutti i partecipanti, andando inoltre a inserirsi nel programma de Il Maggio dei Libri, la campagna nazionale italiana che promuove il valore sociale della lettura.

L’autrice ospite di questa edizione è stata Chiara Carminati, autrice di romanzi per ragazzi, raccolte di poesie, opere teatrali e molto altro ancora. Nel 2012 ha ricevuto il Premio Andersen come miglior autrice, nel 2016 ha vinto il Premio Strega Ragazzi e Ragazze con il romanzo Fuori fuoco (Bompiani) e nel 2025 il Premio Campiello Junior con Nella tua pelle (Bompiani).

Gli alunni, dopo aver approfondito a scuola la conoscenza dell’autrice ed esplorato diverse sue opere, hanno avuto l’onore di incontrarla e ascoltarla al Palazzo Gravisi-Buttorai di Capodistria.

La giornata si è svolta secondo una modalità ormai collaudata. I partecipanti sono stati divisi in due gruppi misti. Mentre il primo gruppo prendeva parte all’incontro con l’autrice, il secondo si cimentava in uno “spietato” quiz letterario, pensato per mettere alla prova tutte le conoscenze acquisite fin dal primo giorno di scuola elementare. Dalle caratteristiche di fiabe e favole fino agli autori incontrati negli anni precedenti o a quelli che gli alunni stavano per conoscere proprio in quell’occasione. Il quiz ha coinvolto gli alunni in un clima di entusiasmo, sana competizione e divertimento. Nella seconda parte della giornata i gruppi si sono scambiati i ruoli e l’esperienza è ricominciata con lo stesso entusiasmo.

Le impressioni degli alunni al termine dell’incontro erano piene di stupore e ammirazione: molti hanno espresso curiosità, entusiasmo e gratitudine per aver potuto conoscere da vicino un’autrice tanto apprezzata e ascoltare il racconto del suo percorso creativo.

Anche gli insegnanti delle scuole costiere con lingua d’insegnamento italiana hanno avuto il piacere e l’onore di incontrare l’autrice durante l’appuntamento del 13 maggio pomeriggio. In quell’occasione, la Carminati ha accompagnato i presenti nel mondo della poesia, in particolare della poesia per ragazzi, esplorandone le molte sfaccettature e illustrando diversi modi per avvicinare i più giovani alla lettura poetica, attingendo anche al proprio bagaglio di esperienze personali e professionali. Gli insegnanti hanno così potuto navigare nel vasto mare della poesia per ragazzi, raccogliendo idee, spunti e nuovi strumenti da portare nelle proprie classi.

Questi incontri rappresentano un’occasione preziosa per avvicinare i ragazzi alla letteratura e promuovere la lettura di autori di qualità tra le giovani generazioni. Nell’attesa di scoprire quale autore ci farà visita il prossimo anno, ci auguriamo che questa iniziativa possa continuare ancora a lungo, regalando ai nostri alunni esperienze tanto formative quanto indimenticabili.

Oggi, mercoledì 13 maggio, il cortile della nostra scuola si è trasformato in un palcoscenico di divertimento e natura. Durante il programma allargato pomeridiano, noi alunni della quarta classe ci siamo dedicati a un’impresa epica: la raccolta delle nostre amatissime ciliegie !

Una sfida... d'alta quota!

Non è stato affatto semplice. L'albero è altissimo e i suoi rami sono così sottili che il rischio di cadere era dietro l'angolo. Ma non ci siamo arresi! Sotto la supervisione attenta dell'insegnante, abbiamo sfidato l'altezza per raggiungere i frutti più belli, quelli che brillavano sotto il sole caldo di maggio.

Un’esplosione di sensi

Cosa abbiamo trovato lassù? Solo meraviglie:

• Vista:ciliegie bellissime, grandi, di un rosso acceso che sfumava nel rosso scuro.
• Olfatto:Un profumo fresco e primaverile che riempiva l'aria.
• Gusto:Frutti dolci e succosi, una vera delizia per la bocca!

Tra una risata e l'altra, non è mancato il classico gioco delle ciliegie appese alle orecchie come fossero orecchini preziosi, con gli occhi che brillavano di gioia.

Il piacere di condividere

Dopo aver riempito le nostre ciotole, abbiamo deciso che la parte più bella doveva ancora venire: la condivisione. Abbiamo offerto il nostro bottino ai bambini più piccoli, alle maestre, alla segretaria, alla preside e alla consulente.

È stato un pomeriggio di molto, molto divertimento. Le ciliegie della nostra scuola non sono solo "buonissime"... sanno di amicizia e di natura!

Articolo scritto dagli alunni della classe IV, con un piccolo aiuto tecnologico 

La nostra scuola si è trasformata, per una notte, in un luogo speciale dove apprendimento e avventura si sono incontrati sotto il cielo. Nel tardo pomeriggio, gli alunni sono tornati a scuola con borse piene di cuscini, coperte e di entusiasmo. Da lì è iniziata una piacevole passeggiata fino al faro, immersi nella luce dorata del tramonto. Una volta arrivati, i bambini hanno osservato il paesaggio e dato spazio alla loro creatività, realizzando disegni e dipinti ispirati all’ambiente circostante. Giunti in riva al mare, in un attimo si è sentito gridare “Delfini!”: tutti con gli occhi puntati verso l’acqua, emozionati e curiosi, a scrutare il mare e cogliere quel momento speciale. Subito dopo, gli alunni si sono messi a disegnare, lasciandosi ispirare dall’esperienza appena vissuta e sfruttando una storia a staffetta del progetto eTwinning per realizzare i loro elaborati. Rientrati a scuola, è stato il momento della cena: semplici toast mangiati insieme, che hanno reso l’atmosfera ancora più piacevole e serena. Ma la parte più attesa doveva ancora arrivare. Con il calare della notte, i bambini si sono preparati ad osservare il cielo. Le nuvole, però, non hanno permesso di vedere le stelle come previsto. Nonostante ciò, il cielo ha regalato colori e scenari davvero suggestivi, offrendo uno spettacolo diverso ma ugualmente affascinante. Guidati dalle insegnanti, gli alunni hanno comunque ripreso e consolidato le nozioni di Scienze e tecnica legate all’astronomia, immaginando e ricostruendo le costellazioni. Dopo una notte trascorsa tra racconti, osservazioni e qualche risata, la sveglia è suonata presto, quando il cielo iniziava appena a schiarirsi. In silenzio e con grande meraviglia, i bambini hanno assistito al sorgere del sole: un’esperienza semplice ma indimenticabile. Questa esperienza ha permesso agli alunni di imparare in modo diverso, vivendo direttamente ciò che studiano sui libri.  

Mini guida: costruiamo un “telescopio” fai da te 

I nostri piccoli astronomi vi propongono un’idea semplice per continuare l’avventura anche a casa! 

Occorrente: 

- un rotolo di cartone della carta igienica 

- cartoncino nero 

- una torcia 

- forbici e nastro adesivo 

Procedimento: Ritaglia un piccolo cerchio di cartoncino nero, poco più grande dell’apertura del rotolo. Con l’aiuto di un adulto, fai dei piccoli forellini sul cartoncino (saranno le “stelle”). Fissa il cartoncino su un’estremità del rotolo con il nastro adesivo. Spegni le luci, accendi la torcia e puntala dentro il rotolo dalla parte opposta. 

Osserva: sulle pareti appariranno tante piccole “stelle” luminose! 

Un modo creativo e divertente per continuare a sognare… con il naso all’insù!

Si sono svolti a Umago i 14. Minigiochi delle Scuole italiane dell’Istria e di Fiume, organizzati dal Settore Sportivo dell’Unione Italiana, appuntamento ormai atteso con entusiasmo da alunni e insegnanti delle scuole della Comunità Nazionale Italiana. Alla manifestazione hanno partecipato ben 14 scuole provenienti dall’Istria e da Fiume, dando vita a una giornata all’insegna dello sport, dell’amicizia e della sana competizione.

Gli alunni, suddivisi nelle categorie bambine/bambini e ragazze/ragazzi, si sono cimentati in diverse discipline sportive: corsa sui 40 metri, salto in lungo, lancio del vortex e tiro in porta, mettendo alla prova abilità, velocità e precisione.

Particolarmente coinvolgente è stato il tradizionale tiro alla fune, atteso da tutti come momento conclusivo della manifestazione. La prova ha saputo creare un’atmosfera di grande partecipazione: squadre unite, compagni pronti a sostenere i propri rappresentanti e tanto entusiasmo hanno trasformato la gara in un autentico momento di festa. Il campo si è riempito di applausi, incoraggiamenti ed emozioni, regalando ai partecipanti e al pubblico uno dei momenti più belli dell’intera giornata. A coordinare la gara è stato Silvano Pelizzon, storico insegnante di educazione fisica e presenza immancabile dei Minigiochi. Nonostante il pensionamento, continua a seguire con affetto e dedizione questa manifestazione, offrendo il proprio contributo con la stessa passione che da anni accompagna questo importante appuntamento sportivo.

La nostra scuola ha partecipato con impegno ed entusiasmo, distinguendosi per correttezza, partecipazione e ottimi risultati nelle varie gare, conquistando inoltre il secondo posto nella classifica generale. Gli alunni hanno vissuto un’importante esperienza di socializzazione e spirito di squadra, sostenendosi a vicenda e rappresentando con orgoglio la nostra scuola.

Ad aggiudicarsi le vittorie sono stati:

Ian 1. posto corsa 40 m

Mikhail 1. posto salto in lungo 

Brina 2. posto tiro in porta

Štefan 2. posto salto in lungo 

Gabriel 2. posto corsa 40 m

Matija 3. posto tiro in porta 

Complimenti a Kaja, Sofia, Anja, Gabriel, Štefan, Lorenzo, Allegra, Matija, Valentina,  Brina, Oskar, Febe Vicotria, Ian, Emma, Mikhail e Nathan per l’impegno, l’entusiasmo e il comportamento esemplare dimostrato durante tutta la manifestazione.

https://www.rtvslo.si/rtv365/arhiv/175219763?s=tv_ita

Il 17 aprile le classi II e III hanno partecipato alla consueta Notte in biblioteca.

La serata è iniziata con la collaborazione dei genitori, che anche quest’anno hanno partecipato numerosi. Questa volta, però, abbiamo coinvolto nella progettazione e nella realizzazione delle attività anche le apprendiste bibliotecarie, che hanno preparato per alunni e genitori tre diversi laboratori di lettura.

Nel primo laboratorio, genitori e figli, in coppia o in piccoli gruppi, iniziavano a leggere una storia e la proseguivano inventandone il seguito o il finale. Il secondo metteva alla prova le loro capacità espressive, invitandoli a dare voce ai diversi personaggi. Nel terzo, invece, veniva utilizzato un dado con varie indicazioni, come ad esempio mostrare un’illustrazione, cambiare la voce di un personaggio o porre una domanda sulla storia.

Dopo i laboratori, i genitori si sono congedati ed è iniziata una divertente caccia al tesoro a tema letterario, che ha coinvolto tutta la scuola. Il premio in palio era, naturalmente, dolce e gustoso.

Prima di andare a dormire ci siamo concessi una cena leggera a base di toast e, per concludere la serata, ci siamo lasciati accompagnare nel sonno da una fiaba letta dalla bibliotecaria, con protagonista Melina, costretta a vivere su un albero di melo a causa di un cugino cattivo.

La mattina successiva il risveglio è stato accompagnato da un momento di lettura libera e, dopo aver fatto il pieno di energia con una colazione a base di latte e biscotti, eravamo pronti per tornare a casa e raccontare ai nostri familiari la magica esperienza vissuta durante la Notte in biblioteca.

Durante l’anno scolastico, la classe II ha partecipato a un progetto organizzato dall’Associazione Sobivanje, dedicato al tema dell’amicizia.

Attraverso diverse attività, è stata data particolare importanza alle relazioni interpersonali, in particolare a quelle che nascono tra veri amici. Esistono legami che spesso non hanno bisogno di grandi parole per essere compresi, e l’amicizia autentica è proprio uno di questi.

Attraverso lo sguardo dei bambini, questo legame è stato rappresentato anche in forma artistica: gli alunni hanno saputo catturare momenti speciali e significativi vissuti insieme ai loro amici.                                                                                 

La classe ha realizzato un radiodramma in lingua italiana e slovena. I bambini, nel ruolo di autori e interpreti, hanno dato vita a una storia intitolata “L’amicizia nel bosco”. 

Vi invitiamo ad ascoltarlo.