In questa settimana i bambini insieme alle maestre hanno parlato delle attività sportive invernali, guardando diversi documentari e componendo un cartellone sul quale hanno attaccato molte fotografie su tale argomento. Inoltre, hanno completato alcune schede didattiche, dove hanno contato gli indumenti invernali e composto gli insiemi giusti.

Nelle giornate soleggiate siamo usciti alla scoperta di alcune zone cittadine come, per esempio, la strada che porta dalla Ruda verso Giusterna. Lungo questa strada ci siamo soffermati ad ammirare la locomotiva esposta vicino alla pompa di benzina, il mare, ecc.

Questa è stata una settimana impegnativa per i nostri piccoli artisti. L˙avvicinarsi delle festività li ha portati a creare dei bellissimi disegni e lavoretti per l'arrivo di San Nicolò, che verrà alla scuola materna lunedì 7 dicembre (piatti in carta sui quali hanno rappresentato con degli stampini fatti con i tappi di sughero i mandarini, poi con la stessa tecnica e i colori acrilici hanno stampato anche i piattini in ceramica e, infine, con la carta crespa hanno creato le caramelle).

Dicembre è un mese ricco di eventi anche se quest'anno verranno presentati e vissuti diversamente.

I bambini insieme alle maestre hanno abbellito l'entrata dell'asilo, preparando l'albero di Natale, colorando gli addobbi e decorando l'albo murale.

Certi di esser stati bravi tutto l˙anno, i bambini hanno lasciato nelle loro sezioni il piatto di San Nicolò, disegnando i propri desideri su di esso. Lunedì 7 dicembre vedremo se San Nicolò sarà passato e cosa di buono ci lascerà in sezione.

In questo periodo, nel quale si trascorre molto tempo chiusi in casa o alla scuola materna, è molto importante proporre ai bambini attività e giochi di movimento. L’esercizio fisico, inteso come gioco di movimento, ha un ruolo prioritario per la salute in età evolutiva e oltre ad essere divertente, contribuisce a migliorare le condizioni di salute fisica e a promuovere il benessere psicologico e il raggiungimento di una crescita sana.

Questa settimana i bambini, insieme alle maestre, hanno fatto delle lunghe passeggiate per le vie cittadine. Approfittando delle giornate soleggiate, si sono soffermati lungo la riva a raccogliere sassolini per lanciarli in mare o semplicemente per costruire oggetti come trenini, case, pizze o semplicemente per creare un finto falò in spiaggia.

I bambini hanno giocato con il pallone a calcio, a palla fra due fuochi, ad acchiappa la palla ed hanno eseguito diversi percorsi motori, dove hanno dovuto saltare, strisciare, rotolare, correre, salire e scendere gli ostacoli.

Si sono divertiti nel gioco con il paracadute, nel quale uno dei bambini rappresentava il gatto e gli altri i topolini che dovevano sfuggire al gatto.

I bambini adorano le storie e ne hanno ascoltate molte, rappresentandole poi in arte usando i colori a cera, gli acquarelli, i colori a tempera o i pastelli. Hanno disegnato a modo loro, facendo volare la fantasia, il pupazzo di neve, la Pimpa nelle sue avventure, la Palla rossa (il gioco preferito di Lisa), e la nuvola Olga.

Non per ultimo, hanno creato musica con diversi strumenti musicali (sonagli, maracas, tamburelli, nacchere, il tubo musicale e lo xilofono) e hanno giocato liberamente con i loro giochi preferiti.

VEDI GALLERIA DELLE FOTO

Alla scuola materna durante la settimana dal 16 al 20 novembre abbiamo parlato con i bambini delle emozioni e su questo tema abbiamo letto anche il libro intitolato "I colori delle emozioni" di Anna Llenas. Si tratta di una straordinaria storia, dove vengono narrate le vicissitudini del mostro dei colori. Questo piccolo mostro ha mescolato tutte le emozioni e ora bisogna disfare il groviglio, per rimettere le emozioni ognuna al proprio posto.

Abbiamo fatto lunghe passeggiate per la città, cercando di riconoscere i vari ambienti, i palazzi, i mestieri (dalla marina di Isola al palazzo del Comune, lungo la riva verso il Mandracchio e Puntagallo, per poi passare davanti a Palazzo Manzioli). Camminando abbiamo parlato dei vari mestieri, come i lavoratori ecologici, i pescatori, il postino e i muratori. I bimbini hanno corso lungo il viale, sul tappeto di foglie autunnali cadute dagli alberi, divertendosi tantissimo.

In questa settimana, inoltre, abbiamo assaggiato la tipica colazione slovena, costituita da latte, pane, burro, miele e una mela. Tale colazione, appuntamento annuale, è servita ai bambini per ricordarsi l’importanza di un’alimentazione sana, costituita da prodotti locali e genuini. A tal riguardo, i bambini hanno avuto l’opportunità di guardare immagini e documentari sulle api e sulla produzione del miele. In seguito, i bambini si sono sbizzarriti a creare le api con le bottiglie di plastica e il cartoncino, mentre, per fare le celle dell’alveare, abbiamo usato del cartone da riciclo e della plastica da imballaggio.

Anche nella settimana tra il 9 e il 13 novembre abbiamo continuato con le nostre attività didattiche.

Il filo conduttore della settimana è stato »L'autunno attraverso i sensi«. Abbiamo dato ai bambini l’opportunità di vivere pienamente l'atmosfera autunnale, imparando cose nuove e interessanti soprattutto attraverso il gioco.
Durante la settimana abbiamo esplorato l'autunno con i suoi doni e attraverso il racconto intitolato »Storia d'autunno« abbiamo avuto modo di trattare il tema degli animali che vanno in letargo. Abbiamo creato anche un cartellone dove i bambini raggruppavano le foto in base ad una caratteristica comune, rendendo così possibile la partecipazione anche ai più piccoli.

I bambini hanno osservato, manipolato e assaggiato alcuni doni autunnali (il caco, l'oliva, la melagrana, le ghiande, le castagne, il riccio delle castagne..), descrivendone le caratteristiche e il gusto. I bambini hanno creato anche delle proprie coreografie (foglie danzanti al vento, goccie di pioggia ecc.). Per imparare (e alcuni ripetere) i colori dell'autunno abbiamo usato il metodo dell'esperimento con la china e i dischetti di cotone, grazie al quale i bambini hanno potuto vedere come si mescolano tra di loro i colori.

Ogni giorno i bambini hanno avuto la possibilità di sviluppare e allenare anche la loro motricità fine attraverso varie attività, come la creazione con la pasta al sale, la creazione di piccoli quadri, ritagliando e assemblando i pezzettini di carta/cartoncino, colorando e dipingendo. La psicomotricità, invece, eseguendo vari poligoni di abilità. I bambini hanno mostrato molto interesse ed entusiasmo durante il percorso sensoriale, camminando sulle foglie, sui sassi e sui rametti.

Per iniziare la giornata al meglio, tutte le mattine, ci riscaldavamo attraverso la ginnastica matuttina e per concludere in armonia la giornata, ci scatenavamo ballando, cantando e facendo tanti giochi musicali (come, ad esempio, »il gioco della statua«).

Per sgranchirci un po' abbiamo fatto anche delle belle passeggiate all'aperto, cogliendo l'occasione per osservare la natura autunnale.

Gentili genitori,

vi abbiamo chiesto di mandarci, se avevate piacere, qualche foto di disegni, di giochi o di lavoretti che vi siete divertiti a fare a casa in questo periodo di restrizioni con i vostri bambini. Un periodo certo non facile, specie per i più piccoli, che però non ha tolto loro il sorriso e la voglia di divertirsi e scoprire il mondo che li circonda. Ecco alcune delle foto che ci avete mandato.

Un caldo abbraccio a tutti, nella speranza di rivederci quanto prima.

GUARDA QUI TUTTA LA GALLERIA

Gentili genitori,

abbiamo deciso di pubblicare alcune foto che ci avete mandato durante la totale chiusura degli asili nei mesi primaverili. Sono fotografie allegre, piene di gioia, immagini di bellissimi disegni e lavoretti fatti con amore, che testimoniano come anche nei momenti più difficili è la speranza a trionfare. E i bambini sono bravi a ricordarci che il sorriso è la migliore arma per affrontare le ansie e le difficoltà della vita.

Grazie a tutti i genitori per le foto che ci avete mandato.

Alla Scuola materna L’Aquilone anche in questo periodo di restrizioni ci divertiamo e continuiamo con le nostre attività didattiche.

È arrivato l’autunno e abbiamo imparato a disegnare, a colorare e a stampare le foglie con diverse tecniche (usando le forchette, la carta d’alluminio, le foglie raccolte durante le nostre passeggiate in natura).

A fine ottobre abbiamo festeggiato la festa di Halloween, ritagliando assieme alle maestre una zucca spaventosa e stampando i pipistrelli.

Abbiamo parlato degli animali che vanno in letargo e li abbiamo rappresentati su un cartellone autunnale.

Siamo usciti a passeggiare per le vie cittadine, osservando la natura circostante: il mare, gli animali, gli alberi coperti dalle foglie colorate ed i pochi fiori rimasti.

Abbiamo ascoltato la storia "Sotto l’ombrellone dell’orso", un racconto di amicizia e di gentilezza.

Come ogni anno, durante la prima settimana di ottobre, alla scuola materna festeggiamo la Settimana del bambino, attraverso tante attività preparate per l’occasione.

Lunedì i bambini hanno avuto la possibilità di creare un lavoro di gruppo a tema “L’arte attraverso gli occhi del bambino”. A tale scopo i bambini hanno usato diverse tecniche e materiali: disegnato con matite o pennarelli, colorato con colori a dita, tempera o acquarelli e incollato diversi tipi di materiale (materiale naturale, carta, cartoncini, caffe, farina di mais, rametti, …).

Martedì i bambini hanno avuto la possibilità di avvicinarsi alla musica classica (hanno, ad esempio, ascoltato Chopin - Minute Waltz, parlato dell’importanza della musica e creato un disegno ispirato alla musica che hanno ascoltato). Alcune sezioni hanno creato anche dei propri strumenti musicali con materiale di riciclo.

Mercoledì i bambini hanno imparato a conoscere le diverse tipologie di carta e hanno conosciuto il processo di riciclaggio della carta. I bambini della II. fascia d’età hanno sviluppato capacità motorie fini piegando la carta e formando tanti origami divertenti.

Giovedì i bambini hanno avuto la possibilità di sviluppare le capacità di osservazione, esplorazione e manipolazione creando con la pasta di sale.

Venerdì i bambini hanno avuto la possibilità di ballare a ritmo di musica. Alcune sezioni, favorite dal bel tempo, hanno fatto delle lunghe passeggiate per le vie di Isola ammirando il patrimonio culturale cittadino.

La settimana è stata intensa, allegra e divertente.

Venerdì 2 ottobre 2020, come da tradizione, abbiamo festeggiato la giornata dedicata ai nonni. Diversamente dal solito, non abbiamo potuto invitarli alla Scuola materna a collaborare con i nipotini. Abbiamo, perciò, preparato tanti regalini come, ad esempio, i segnalibri, i quadretti, le cartoline, i disegni, i lavori con la pasta di sale e tante altre cose bellissime da regalare loro. Inoltre, abbiamo registrato diversi filmati: i più piccoli hanno presentato balletti su canzoni per l’infanzia (Whiskey il ragnetto, Papà Dito, Gallo galletto, Giro giro tondo, Diamo la caccia al bruco, ecc.). I bambini più grandi, invece, hanno recitato la poesia "Cari nonni" e ballato il balletto sulla canzone di "Savege love".

Si tratta di una bella ricorrenza che ci aiuta a sottolineare l’importanza e il consolidamento delle relazioni intergenerazionali fra nonni e nipoti. 

Lunedì 21 settembre i bambini dell'Aquilone Arancione hanno visitato la città di Pirano. Non è stata, però, una semplice gita: i bambini hanno viaggiato via mare fino alla città di Pirano. Tutto ciò è stato reso possibile grazie alla collaborazione con il papà di Nathan, che ha messo a disposizione la sua imbarcazione turistica. La giornata è incominciata la mattina presto, quando, accompagnati dalle maestre e da tre genitori che si sono offerti da accompagnatori, i bambini sono partiti, con la merenda al sacco, verso il molo di Isola, dove li aspettava l’imbarcazione turistica. Durante il tragitto in barca, i bambini hanno potuto mangiare la merenda, accompagnati dal ritmo della musica. Il viaggio si è svolto, così, in un clima allegro e rilassato. Una volta arrivati a Pirano i bambini hanno visitato l'acquario della città, dove hanno osservato il mondo marino da vicino e hanno potuto conoscere animali a loro ancora sconosciuti. Una volta conclusa la visita all'acquario, i bambini sono andati alla scoperta della città di Pirano e della sua storia. Hanno, così, imparato chi era Giuseppe Tartini e quale era il suo mestiere. Poi, da piazza Tartini, passando vicino alla casa Veneziana, si sono incamminati verso la chiesa di Pirano. Arrivati nella parte più alta di Pirano, i bambini hanno guardato oltre le antiche mura della città. Là li aspettava un bellissimo panorama. Una volta tornati sulla barca, i bambini hanno concluso la bellissima giornata tra musica, canto e tante risate, ricchi di nuove esperienze da condividere con i genitori. Questa meravigliosa esperienza è stata resa possibile grazie alla collaborazione dei genitori, ma soprattutto grazie a papà Andrea.